IMPONDERAVEIS VIDA RISCO ESTUDO ANTROPOLOGICO SOBRE EPIDEMIOLOGISTAS CONSTRUCAO COLETIVA NOCAO RISCO 
NEVES EDNALVA MACIEL 
ESTE ESTUDO ABORDA ALCANCE NOCAO RISCO CONFORMACAO PRATICAS SOCIO-CULTURAIS CONTEMPORÂNEAS PARTIR ANALISE DISCURSO EPIDEMIOLOGICO SOBRE RISCO. DIRIGIDO ÂMBITO SAUDE DOENCA DISCURSO EPIDEMIOLOGICO ENFATIZA FATORES RISCO DETERMINANTES PROCESSOS ADOECIMENTO MORTE. SUA INFLUENCIA ULTRAPASSA AREA SAUDE ATINGE OUTRAS DIMENSOES VIDA SOCIAL PARTICIPANDO CONFORMACAO SISTEMA PENSAMENTO PRATICAS VOLTADAS CUIDADOS COM CORPO SAUDE. 
RESULTADO ESTUDOS DOUTORAMENTO ESTE TRABALHO TEM COMO FOCO CONSTRUCAO COLETIVA ENFASE CULTURAL RISCO1. DESTA FORMA APLICACAO RISCO PELA EPIDEMIOLOGIA CONSISTE NUM LEIT MOTIV COMPREENSAO SOCIEDADES CONTEMPORÂNEAS MODALIDADES CONTROLE SOCIAL. ENTENDO IDEIA RISCO ELABORADA POR AGENTES ESPECIALIZADOS ATUA COMO ARCABOUCO CONCEITUAL INDICANDO MANEIRAS PENSAR AGIR AOS DEMAIS AGENTES SOCIAIS. 
NOCAO RISCO 
RISCO TEM SIDO CONSIDERADO UMA PALAVRA MODERNA2 VINCULADA NOCAO PERIGO EVENTO NEGATIVO DANOSO INDIVIDUOS OU COLETIVIDADES. CERTAMENTE PREOCUPACAO COM PERIGOS SEMPRE EXISTIU TODAS SOCIEDADES HUMANAS CONSTITUIRAM CONSTITUEM CERTAS ESTRATEGIAS INSTITUCIONALIZADAS OU NAO CONDUZIR INDIVIDUOS DIANTE AMEACAS. 
NESTE CONTEXTO DOENCAS MORTE CONFIGURAM COMO PERIGOS VIDA COLETIVA ACENDEM SENTIMENTOS MEDO EXIGINDO CONSTRUCAO COMPLEXO SISTEMA REPRESENTACOES INTERVENCOES. ENTRE AZANDE POR EXEMPLO DOENCA MORTE ESTAO FORTEMENTE ASSOCIADAS BRUXARIA FEITICO COMO INDICADO POR EVANS-PRITCHARD (2005). 
SOCIEDADES OCIDENTAIS TAMBEM ADMITEM ESSAS PREOCUPACOES COM PERIGOS IDEIA RISCO CONSISTE NUM PARÂMETRO RELEVANTE REGULAR COTIDIANOS DIANTE AMEACAS. IDEIA RISCO SURGE COMO UMA ESTRATEGIA ANTECIPACAO PERIGO POSSIBILITANDO INDIVIDUO GRUPO ELABORAR ALTERNATIVAS INTERVENCAO SOBRE ACONTECIMENTOS. CONHECIMENTO PRODUZIDO PELA ANALISE ACONTECIMENTOS PASSADOS GARANTE TOMADA DECISAO SOBRE MEDIDAS SEREM ADOTADAS PRESENTE. 
ESTE ENTENDIMENTO ADVEM VALOR ATRIBUIDO RACIONALIDADE PELAS SOCIEDADES OCIDENTAIS. DESTA FORMA RISCO ARTICULA-SE COM NOCAO TEMPO ESTIMANDO PARTIR PASSADO POSSIBILIDADES ACONTECIMENTOS FUTUROS. TRATA-SE TENTATIVA SUPERAR INCERTEZA ESTABELECER CONTROLE SOBRE ACONTECIMENTOS (GIDDENS 1989). 
NAS SOCIEDADES COMPLEXAS3 CONVIVENCIA ENTRE VARIOS SISTEMAS VALORES TORNA DETERMINACAO CAUSALIDADE EVENTOS FENOMENO MULTIFACETADO PERMITE VARIOS SISTEMAS INTERVENCAO POSSAM COEXISTIR SEM CONHECER CONTRADICOES. COLETIVAMENTE ADMITE EVENTOS DOENCA MORTE RESULTEM PROCESSO ENVELHECIMENTO “NATURAL” ACONTECIMENTOS FORA DESTE PARÂMETRO EXIGEM UMA EXPLICACAO. POR EXEMPLO SURGIMENTO UMA DOENCA CANCEROSA NUM JOVEM ADULTO NAO PODE SER ATRIBUIDO PROCESSO “NATURAL” ENVELHECIMENTO EXPLICACAO MANIFESTA NIVEL SOCIAL PELA IDEIA “FATALIDADE VIDA”. DOMINIO “FATALIDADE” – ELEMENTO INCERTEZA – BUSCA CONTORNAR COM CONSTRUCAO MODALIDADES ANALISE DOENCA ATRAVES EXPLICACAO ATUACAO SOBRE EVENTOS. 
FATO DOENCA MORTE INSTITUEM UMA “CONFUSAO” ORDEM ESPERADA VIDA CONFIGURAM COMO ACONTECIMENTOS “QUE DEVERIA SER OUTRO MODO” (DURKHEIM 1999). ASPECTOS SOCIO-CULTURAIS MOBILIZADOS DEFINICAO ESTADOS DOENCA MORTE SAO VARIADOS INCLUEM DESDE AVALIACAO PAPEL SOCIAL FASE VIDA INDIVIDUO ATINGIDO. 
NESTE CONTEXTO DEFINICAO CAUSALIDADE SUA EXPLICACAO DESPONTAM COMO CONDICAO FUNDAMENTAL PROCEDIMENTOS INTERVENCAO TRATAMENTOS PRATICAS CURA. SISTEMAS EXPLICACAO PROCURAM DEMARCAR NIVEIS CAUSALIDADE FATOS. NESTE DOMINIO EXPLICACAO BIOMEDICA SAUDE DOENCA MORTE EMERGEM. 
EPIDEMIOLOGIA UMA DISCIPLINA AREA SAUDE ORIENTADA ESTUDOS SOBRE DOENCA MORTE POPULACAO CONTRIBUINDO CONFIGURACAO EXPLICACAO BIOMEDICA COMO PILARES CIENTIFICOS MEDICINA. SEU ALCANCE ULTRAPASSA AREA SAUDE ATINGE GRUPOS SOCIAIS INFLUENCIANDO COMPORTAMENTOS VOLTADOS CUIDADOS COM CORPO SAUDE DOENCA. EXEMPLO DESTA INFLUENCIA CONSISTE DIVULGACAO ESTUDOS CLASSICOS SOBRE RELACAO ENTRE TABAGISMO CÂNCER PULMAO OU MAIS RECENTEMENTE RELACAO ENTRE TABAGISMO DOENCAS CARDIACAS. 
TERMO “EPIDEMIOLOGIA” TEM ORIGEM LINGUA ESPANHOLA DESIGNADO POR JUAN VILLALBA 1802 RELACIONADO COM HISTORIA EPIDEMIAS ESPANHOLAS – EPIDEMIOLOGIA ESPANHOLA SEGUNDO BERLIVET (1995). APARECIMENTO DESTE TERMO LINGUA FRANCESA DATA 1814 EDICAO DICTIONNAIRE MEDECINE ET DES SICENCES ACCESSOIRES LA MEDECINE P.H. NYSTEN VERSAO OFICIAL ASSOCIATION INTERNATIONAL D´EPIDEMIOLOGIE SOBRE PRIMEIRA OCORRENCIA TERMO. 
PAPEL EPIDEMIOLOGIA CAMPO MEDICO CARACTERIZA PELA PRODUCAO CONHECIMENTO SOBRE RELACOES CAUSAIS ENTRE FATORES RISCO ADOECIMENTO. SEGUNDO EPIDEMIOLOGISTAS FORCA ANALISES EPIDEMIOLOGICAS ESTA CAPACIDADE PESQUISADOR ESTABELECER ASSOCIACOES ESTATISTICO-PROBABILISTICAS ENTRE ELEMENTOS ESTUDADOS. ASSIM PRODUTO TRABALHO EPIDEMIOLOGISTA CONHECIMENTO DESSAS RELACOES DEVE RESULTAR INDICACOES INTERVENCAO POSSAM SER CONFIGURADAS PRATICAS POLITICAS SAUDE. 
DESTA FORMA EPIDEMIOLOGIA DEMARCA SUA POSICAO DOMINIO MEDICINA QUAL RELACOES PODER ESTAO DIVIDIDAS PRATICAS PROFISSIONAIS DESIGNADAS “CLINICAS” “CIENCIAS MEDICINA”. TRATA-SE UMA DIVISAO TRABALHO SAUDE QUAL PROFISSIONAIS ATUAM ARENAS DIFERENTES UMA DELAS CORRESPONDE TRABALHO APLICA CONHECIMENTOS PRODUZIDOS OUTRA DEDICA PRODUCAO CONHECIMENTO. PRODUCAO CONHECIMENTO CHAMADA CIENCIA EPIDEMIOLOGICA ORIENTA ATUALMENTE PELA APLICACAO CONCEITUAL IDEIA RISCO SUA QUALIFICACAO ANALITICA PELAS ASSOCIACOES ESTATISTICO-PROBABILISTICAS. 
EPIDEMIOLOGIA COLETIVIDADE PENSAMENTO 
EPIDEMIOLOGISTA CONSIDERAM “RACIOCINIO EPIDEMIOLOGICO” ESTAVA PRESENTE DESDE PRIMEIROS ESTUDOS REALIZADOS ALEM ANALISE DOENCA NOS TERMOS SUA DISTRIBUICAO POPULACIONAL UTILIZACAO INSTRUMENTAIS MATEMATICA FUNDAMENTAL. ESSA CARACTERISTICA MARCA TRABALHO INVESTIGACAO EPIDEMIOLOGIA TEM AMPLIADO SEU OBJETO ESTUDO ALCANCADO DOENCAS CRONICAS DEGENERATIVAS DESDE INICIO SECULO XX. 
DESAFIO EPIDEMIOLOGIA DEMONSTRAR CAUSALIDADE DOENCAS PARTIR FATORES NATUREZA NAO BIOLOGICA; DENTRE ESTES ULTIMOS CONSIDERA-SE FATORES CONSTITUCIONAIS GENETICOS SOCIAIS CULTURAIS (ALMEIDA FILHO 2000). INTERPRETACOES ACERCA RELACOES CAUSAIS NATUREZA FENOMENO DEMARCAM DIFERENTES CORRENTES INTERNAS CAMPO DISCIPLINA DISTRIBUINDO-SE ENTRE “EPIDEMIOLOGISTA CLINICO” “EPIDEMIOLOGISTA SOCIAL”. 
COLETIVIDADE PENSAMENTO4 FORMADA PELOS EPIDEMIOLOGISTAS MOLDA PARTIR INTERPRETACAO CRITERIOS UTILIZADOS DEFINIR CAUSALIDADE FENOMENOS ESTUDADOS. SOCIALIZACAO COM MODALIDADE PENSAMENTO PRATICAS INVESTIGACAO EPIDEMIOLOGICAS COMPOE ELEMENTOS INTERACAO ENTRE PESQUISADORES DEMARCANDO CONSOLIDACAO IDENTITARIA AGENTES SOCIAIS. 
HISTORIA EPIDEMIOLOGIA INVOCADA PELOS AGENTES COMO EVIDENCIA CONSTITUICAO LACOS SOCIAIS FUNDADORES PRATICAS REPRESENTACOES APREENSOES FENOMENOS SAUDE DOENCA. RELACOES RECIPROCIDADE SOLIDARIEDADE SAO INSTITUIDAS COMPARTILHAR CONCEITOS PRINCIPIOS METODOS PRODUTOS FORMALIZANDO CONJUNTO MAIS OU MENOS UNIFORME VALORES PRATICAS. 
CONCEITO RISCO APROPRIADO ESTATISTICA PROBABILIDADE PERMITE RACIOCINIO EPIDEMIOLOGICO CONSTRUIR MODELOS EXPLICATIVOS DOENCAS MORTE PARTIR FATORES VARIADOS MEDINDO INTENSIDADE ASSOCIACAO ENTRE CAUSA EFEITO. UTILIZACAO INSTRUMENTOS ESTATISTICOS NOS ESTUDOS EPIDEMIOLOGICOS FORTALECE CONSTITUICAO CAMPO DISCIPLINAR RELACAO OUTRAS FORMAS PRODUCAO CONHECIMENTO GARANTE AUTORIDADE CONHECIMENTO PRODUZIDO ORIENTADO POR PRINCIPIOS MATEMATICOS. 
RESUMIDAMENTE PODE-SE DIZER “RACIOCINIO” ATRIBUIDO DISCIPLINA CARACTERIZADO PELA ENFASE POPULACAO SINALIZA TRES ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DESSE RACIOCINIO 1) OBJETO ESTUDO – DOENCA MORTE POPULACOES – METODO QUANTITATIVO; 2) PRINCIPIO OBJETIVO PREVENCAO CONTROLE; 3) UMA PRAGMATICA/INTERVENCAO INFORMACAO ACAO SAUDE. DISCURSO REFORCA COMPROMISSO SOCIAL DISCIPLINA QUANDO EXPRESSA “EPIDEMIOLOGIA NASCE COMO PARTE MOVIMENTO TRANSFORMACAO SOCIEDADE. EU ACHO ELA TEM VINCULO MAIOR COM QUESTOES SOCIAIS” (EPIDEMIOLOGIA). 
PARTIR DESSA INSTITUICAO DISCIPLINAR PODE ADVOGAR UMA IDENTIDADE PROFISSIONAL QUAL ESTAO ENVOLVIDOS SISTEMAS PENSAMENTO SENTIMENTOS (DOUGLAS 1998). ASSIM IDENTIDADE INSTITUI DINÂMICA ENTRE ESSA RACIONALIDADE HISTORICA COMO DOMINIO ESTRUTURADO ATUALIZADO COMO ESTRUTURANTE CONSTRUCAO CAMPO DISCIPLINAR (BOURDIEU 1989). 
SEGUNDO ENTREVISTADOS INCLINACAO “SER EPIDEMIOLOGISTA” ENVOLVE VALORES ETICAS SENTIMENTOS VAO CONFIGURAR ETHOS COLETIVIDADE POR LADO PRATICAS PERCEPCAO MUNDO CONFORMAM HABITUS EPIDEMIOLOGISTA POR OUTRO. ESTE PROCESSO INSERE ORDEM SOCIO-CIENTIFICA INTERPRETACAO MUNDO NAS FORMAS ATUACAO CONFIGURADAS TORNO REPRESENTACOES PRATICAS. 
COMO DIZ BOURDIEU (1984) HABITUS CARACTERIZA INSCRICAO CORPORALIDADE INDIVIDUOS PRINCIPIOS DISPOSICOES CAMPO MANIFESTADOS LINGUAGEM (EXPRESSOES PROPRIAS DISCIPLINA – “DIZER”) NAS POSTURAS PRATICAS (A OBJETIVIDADE FAZER AGIR) JUNTOS RESULTAM PRODUCAO REPRODUCAO SABER EPIDEMIOLOGICO. 
HABITUS5 EPIDEMIOLOGISTA PODE SER APREENDIDO PARTIR CONCEPCOES REPRESENTACOES PRATICAS APRESENTADAS PELOS AGENTES SEU COTIDIANO NORTEADO POR REGRAS CONVENCOES CONSTITUEM COMO PRINCIPIOS PRATICA PESQUISA. TRATA-SE ORIENTACAO SOBRE ACAO MODO ESTRUTURADO SEM DISPENSAR SEU CARATER ESTRUTURANTE – CONSTRUCAO PELA ATUACAO AGENTES SOCIAIS. ASSIM ADMITIR CONDICAO MUTAVEL HABITUS PENSO SOBRE PRERROGATIVA INDIVIDUOS INTERVIR FORMULACAO REFORMULACAO DESSAS REGRAS CONVENCOES PARTIR POSICOES DIFERENTES EXISTENTES CAMPO DISCIPLINAR. 
EPIDEMIOLOGISTA RECONHECE POR SUAS ATIVIDADES PESQUISADOR. PROFISSIONAL CUJA VOCACAO DEVE ESTAR VOLTADA “MANEIRA PENSAR” PARTIR “QUESTOES RELEVANTES PELA BUSCA POR RESPOSTAS ESSAS QUESTOES” TAL COMO EXPRESSA INTERLOCUTOR. ESSE FOI TOM PRESENTE VARIAS AFIRMACOES ENTREVISTAS REALIZADAS EPIDEMIOLOGISTA DEVE SER “MEDICO CURIOSO” QUER ENTENDER PASSA COM POPULACAO SIGNIFICA CONSIDERAR MUITOS PROFISSIONAIS “FAZEM EPIDEMIOLOGIA SEM SABER FAZEM” (EPIDEMIOLOGISTA). 
REALIZACAO PESQUISA EPIDEMIOLOGICA CONTRIBUI COM TRES ELEMENTOS IMPORTANTES CONFIGURACAO CATEGORIA CONSTRUCAO IDENTIDADE EPIDEMIOLOGISTA SAO ELES 1) AQUISICAO COMPETENCIA TECNICA RESULTANTE INVESTIMENTO FORMACAO – ESPECIALIZACAO POS-GRADUACAO; 2) ACUMULO CAPITAL CIENTIFICO DECORRENCIA EXPERIENCIA ADQUIRIDA COM PESQUISA RECONHECIMENTO PELOS PARES-CONCORRENTES CAMPO; 3) AUTORIDADE CIENTIFICA COMO CONSEQÜENCIA DESSE RECONHECIMENTO PUBLICACAO PRODUTOS PESQUISAS REALIZADAS ESPACOS DIVULGACAO DISCIPLINA. ISSO REPRESENTA PORTANTO INCORPORACAO PRINCIPIOS DISPOSICOES EPIDEMIOLOGICOS PERANTE CAMPO CIENTIFICO RELACIONADA CONCEITO RISCO ABORDAGEM SAUDE DOENCA. 
ENFASE CONSTITUICAO EPIDEMIOLOGISTA COMO PESQUISADOR ENFOCADA POR TODOS ENTREVISTADOS. REPRESENTA OUTROS TERMOS ADMITIR CERTA TENDENCIA INVESTIMENTO SOBRE CAPITAL SIMBOLICO SOCIAL DIFERENCIADO ÂMBITO CIRCUITO COMUM MEDICINA CUJA ESPECIFICIDADE CONSTITUIDA TORNO MITO VERDADE NAS SOCIEDADES OCIDENTAIS. 
ESSA PERCEPCAO SOBRE HABITUS EPIDEMIOLOGISTA MANIFESTADA DESDE GRADUACAO MODO INTERLOCUTORES EXPRESSOU SUA EXPERIENCIA CONSIDERANDO ESFORCO FORMACAO VOCACAO SER PROFISSIONAL “ESTA PRODUZINDO ALGO VERDADEIRO”. ALEM DISSO DEVE-SE CONSIDERAR “EU NAO QUERIA SER MAIS DESSES FOSSE PRODUZIR FAZER CIENCIA SO POR FAZER VERDADE UMA FALSA CIENCIA DAQUI HA ALGUNS ANOS VAO OLHAR VAO DIZER ‘OLHA AQUILO TINHA SIDO PUBLICADO UMA BOBAGEM TREMENDA ’ ENTAO VOU APRENDER FAZER DIREITO”. 
IDENTIDADE REPRESENTA FENOMENO CADA VEZ MAIS DINÂMICO NAS SOCIEDADES COMPLEXAS EXIGINDO GRANDE REPERTORIO PERFORMATICO INDIVIDUOS (HALL 1997). EMBORA FOCO REVERTA IDENTIDADE PROFISSIONAL NAO PODE ESQUECER CERTOS ASPECTOS TAIS COMO VALORES DESEMPENHO COMPETENCIA TECNICA SENTIMENTOS ENTRAM CONSTRUCAO IDENTIDADE. TRATA-SE JULGAMENTO SOBRE PRATICAS MAIS PRECISAMENTE ALCANCAR STATUS PRAGMATICO DISCIPLINA MARCADO PELO RECONHECIMENTO PARES (DODIER 1993). 
NATUREZA COMUNICATIVA RISCO 
INCORPORADA HABITUS LINGUAGEM RISCO ESTABELECE POR SI UMA DIFERENCIACAO OUTRAS LINGUAGENS DISCIPLINAS ÂMBITO SAUDE GARANTE COMUNICACAO COM AGENTES VARIOS NIVEIS SOCIAIS (NEVES 2004). NESSE SENTIDO ENQUANTO EPIDEMIOLOGIA MANTINHA LINGUAGEM ESPECIALIZADA SOMENTE COMPREENDIDA ENTRE PARES SEU ALCANCE ESTAVA LIMITADO AOS SISTEMAS INSTITUICOES SAUDE. 
EPIDEMIOLOGIA JUSTAMENTE CRUZAMENTO ENTRE DISCURSO CIENTIFICO SENSO COMUM DISCIPLINA PASSA DESFRUTAR RECONHECIMENTO PRESTIGIO SOCIAL. ESSE PROCESSO PROVOCA SALTO DIFERENCIADOR DISCIPLINA NOS ULTIMOS ANOS FUNCAO VISIBILIDADE CONDUZIDA PELA DIVULGACAO CONHECIMENTO EPIDEMIOLOGICO SOCIEDADE MAIS AMPLA. 
PARTIR MOMENTO HISTORICO INGRESSA UNIVERSO CONCEITUAL SEMÂNTICO RISCO DISCIPLINA EXTRAPOLA CAMPO ACADEMICO CIENTIFICO DANDO VISIBILIDADE SEU DISCURSO ACENTUANDO SEU PRESTIGIO SOCIAL NAO SO DENTRO DOMINIO MEDICO MAS ESPECIALMENTE PELA NOTORIEDADE ADQUIRE FRENTE SOCIEDADE. EFERVESCENCIA CONTEMPORÂNEA VOLTADA ESTRATEGIAS INTENSA REFLEXIVIDADE PRODUCAO DIVULGACAO INFORMACOES SOBRE FATORES RISCO SAUDE VAO CONTRIBUIR ORIENTAR VISOES CONDUTAS PERANTE MUNDO. NORMALIZACAO CONTROLE VIDA SOCIAL TEM SUPORTE ASSIM DISCURSO CIENCIA. 
FENOMENO AIDS PARECE SER ILUSTRATIVO DESSA TROCA COMO DISCURSO MEDICO-EPIDEMIOLOGICO INDICATIVO MEDIDAS PREVENCAO. ESTE PROCESSO CONSTRUIDO PARTIR ACOMPANHAMENTO EPIDEMIA INDICANDO MEDIDAS VOLTADAS DEFINICAO “SEXO SEGURO” USO PRESERVATIVOS MAS TAMBEM ATRAVES INTERVENCAO SOBRE COMPORTAMENTOS INDICANDO LIMITACAO RELACOES SOCIAIS FUNDAMENTAL PREVENCAO AIDS. (HERZLICH PIERRET 1992). 
RELACAO ENTRE EPIDEMIOLOGIA MUNDO PROFANO POSSUI MEDIADOR; MEIOS COMUNICACAO MASSA. TRATA-SE NAO SO ACESSO AOS RECURSOS DIVULGACAO CONHECIMENTO CIENTIFICO. ESSES MEDIADORES ATUAM DIVULGACAO CONHECIMENTO EPIDEMIOLOGICO SAO UTILIZADOS DIVULGACAO PELOS AGENTES SOCIAIS CONHECIMENTO APONTANDO FATORES RISCO FORMAS PREVENCAO DANOS SAUDE. 
ESTA AMPLIACAO ESPACO SOCIAL DISCIPLINA TEM PROVOCADO EXPANSAO ATUACAO EPIDEMIOLOGISTA ALEM DOMINIO MEDICO. VERDADE POSICAO EXPERT TEM SIDO CADA VEZ MAIS REQUISITADA PELA SOCIEDADE DAR COMPREENSAO AOS FENOMENOS ATINGE COMO ESTRATEGIA OBTENCAO INFORMACAO DIFERENCIADA. 
ENTANTO TRADUCAO LINGUAGEM CIENTIFICA OUTRA LINGUAGEM NAO FAZ FORMA LINEAR INTERPRETACOES ASSUMEM UMA PERSPECTIVA NEM SEMPRE FIDEDIGNA COM AFIRMACAO REALIZADA. COMPREENDE DIFERENCIACAO ENTRE SETORES SOCIAIS TRADUCOES DESSA LINGUAGEM. ENTENDIMENTO EXISTEM APREENSOES SIGNIFICATIVAS DIFERENTES COLOCACOES EPIDEMIOLOGICAS TEM CONSTITUIDO NUMA PREOCUPACAO EPIDEMIOLOGISTAS PODE RESULTAR MEDIDAS DRASTICAS ADOTADAS PELAS PESSOAS. 
CONHECIMENTO EPIDEMIOLOGICO CONTEM FACULDADE DETERMINAR OU INDICAR ESTRATEGIAS PREVENCAO ACONTECIMENTOS SAUDE DOENCA FORMA DAR SUPORTE AOS NECESSITAM ENFRENTAR TAIS EVENTOS – ESSA RACIONALIZACAO RISCO. ESSA RACIONALIZACAO TEM FORTE VINCULO COM ORDEM PRATICA INSTRUMENTAL RECONHECE COMO CARACTERISTICA SOCIEDADE MODERNA FUNDADA CRENCA CONHECIMENTO INFORMACAO. 
INFORMACAO PRODUZIDA FORMALIZA ANTECIPA CIRCUNSTÂNCIAS POSSIVEIS TEMPO FUTURO. POR ISSO PODE ALEGAR “A PESSOA TEM CONHECIMENTO RISCO ISSO PROTEGE PORQUE TU TENS CONHECIMENTO. POREM TU TENS SABER COMO ULTRAPASSAR ESSE RISCO. EXISTE RISCO POREM EU SEI EXISTE UMA FORMA CONTORNAR ISSO ESSA PROBLEMATICA” (EPIDEMIOLOGISTA). 
REALIZAR INTENTO “CONTORNAR” RISCOS NOCAO ATRIBUI RESPONSABILIDADE PELAS DECISOES INDIVIDUO INDICANDO ATITUDES POSSIVEIS ENFRENTAMENTO – PODE DESIGNAR COMO UMA RACIONALIDADE RISCO. CAPACIDADE RACIONALIZAR ESTABELECER ESCOLHAS ”RACIONAIS” VAI INFORMAR TOMADA DECISAO MAIS ADEQUADA. ENTANTO “RACIONALIDADE RISCO” APONTADA PELOS EPIDEMIOLOGISTAS NEM SEMPRE CORRESPONDE “RACIONALIDADE RISCO” REFERIDA PELOS INDIVIDUOS. 
EPIDEMIOLOGISTA ESTA QUALIFICADO COMO PRODUTOR CONHECIMENTO RAZAO SUA PRATICA PROFISSIONAL. ISSO ACONTECE PELA VALORIZACAO ASPECTOS VOLTADOS METODOS ADOTADOS PROCESSO PRODUCAO TAL COMO RECONHECE PERSPECTIVA RAZAO METODO SAO FORMAS IDEAIS APREENSAO FENOMENOS. POR ISSO ENFOQUE VALORIZACAO SOBRE ESSA “RACIONALIDADE” SUSTENTADA DIMENSAO RAZAO CONSIDERADA CENTRO DETERMINACAO DIMENSAO “OBJETIVA” (AS ESCOLHAS LIVRES RACIONAIS) DETRIMENTO DIMENSAO AFETIVA SUBJETIVA. 
POR OUTRO LADO “PRODUTOR CONHECIMENTO” TAMBEM ESTA INSERIDO CONTEXTO CULTURAL RISCO PRIMEIRA INDICACAO DESSA EVIDENCIA FOI FORNECIDA PELOS AGENTES ATRAVES RELATIVIZACAO CONOTACAO NEGATIVA RISCO VEICULADA DISCURSO EPIDEMIOLOGICO. FENOMENO REFERIDO ORDEM PARTICULAR NAO PROFISSIONAL VIDA PESQUISADOR. NESSA RELATIVIZACAO ELEMENTOS JULGAMENTO PESSOAL RELACIONADOS ORDEM VALORATIVA ACONTECIMENTOS ENTRAM FOCO DEFINIDOS POR OPOSICOES BOM RUIM EVITAVEL INEVITAVEL CONTROLAVEL INCONTROLAVEL SEGURO INSEGURO. 
LEI “COMPENSACAO” “GOVERNABILIDADE” RISCO 
“COMPENSACAO” “GOVERNABILIDADE” SAO TERMOS APROPRIADOS DISCURSO EPIDEMIOLOGISTAS QUANDO DESTACAM SUAS CONDUTAS INDIVIDUAIS PESSOAIS FRENTE AOS RISCOS. “NAO TEM NINGUEM NAO TENHA NENHUM FATOR RISCO POR GRANDE PARTE COISAS BOAS VIDA FATOR RISCO MAS SO ISSO TEM SER RELATIVAMENTE BEM INFORMADO” POR EXEMPLO. ESSA DUPLA INSERCAO INDIVIDUO GARANTE PESQUISADOR CERTO FATOR RISCO POSSA ADERIR SEU CONSUMO PELO NOMEIA “GOVERNABILIDADE”. 
DESTA FORMA TRATA RECONHECER RISCOS ATINGEM TODOS INDIVIDUOS ENTRE INFORMAM SAO INFORMADOS. DESIGNA UMA DIFERENCA POSSIVEL ENTRE DOIS GRUPOS INDIVIDUOS ESTA VALORIZACAO “INFORMACAO” MANEJO RISCOS COMPREENDE TAMBEM “COISAS BOAS VIDA”. POR ISSO CONSIDERO ÂMBITO VIDA CULTURAL EXPERIENCIA FRAGMENTADA SOCIEDADES MODERNAS PERMITE COMPORTAMENTOS ATITUDES UMA ESFERA POSSAM CONVIVER COM OUTRAS COMPETENCIA OUTRAS ESFERAS VIDA SOCIAL. 
DESSE MODO NOCAO RISCO INDICA PERSPECTIVA INDIVIDUO IDEIA ESCOLHA LIVRE COMO PRINCIPIOS VALORATIVOS SUA COMPOSICAO ME LEVA CONSIDERAR SERIA MUITO DIFICIL CIRCUNSCREVER NOCAO APENAS SUA RACIONALIDADE DISCURSIVA DISCIPLINAR. TRATA-SE UMA ORDEM NAO MAIS INTEIRAMENTE LIGADA FORMA OBJETIVA OLHAR EVENTOS MAS TAMBEM VINCULADA AOS PRECEITOS SUJEITO SUA SUBJETIVIDADE SEUS HUMORES CONDICOES VIDA. 
SENDO ASSIM ESCOLHAS SAO RAZOAVEIS SENTIDO ESTAO REFERIDAS ÂMBITO VALORES MORAIS CULTURA HISTORIA VIDA CADA SUJEITO SOCIAL. PONDERACAO MAIS EXPRESSIVA VALOR MORAL “ESCOLHA” FOI APRESENTADA POR LEVY-BRULH TAL COMO DESTACADO POR CARDOSO OLIVEIRA (1991) “SE ‘HOMEM CRE RACIONAL LIVRE ELE CAPAZ REPRESENTAR VARIAS ACOES COMO POSSIVEIS MOMENTO DADO’ MESMO TEMPO ‘E TAMBEM CAPAZ JULGAR VALOR RELATIVO SUAS ACOES SENDO LIVRE PODE ESCOLHER AQUELA MAIS LHE AGRADA REALIZAR’” (P. 29). 
ESSE CONTRATO SOCIAL REITERA VALORES CRENCAS ÂMBITO VIDA SOCIAL CULTURAL REINTEGRA DOMINIO CONTINGENCIA DESTINO ACASO REFERIDOS PELOS ASPECTOS “INESPERADOS” ESCOLHAS REALIZADAS. DESSE MODO CONSEQÜENCIAS NEGATIVAS OU POSITIVAS UMA ESCOLHA SO SAO DEFINIDAS NUMA SITUACAO POSTERIORI INSUCESSO SERA ATRIBUIDO INABILIDADE INDIVIDUO LIDAR COM ACONTECIMENTOS DEIXANDO LIVRE ARBITRIO DIRECOES SUA VIDA. CONSTITUICAO RELACOES ENTRE INDIVIDUALIDADE LIBERDADE PARTE DESSA MODERNIDADE INSTITUICAO CAMPO DIREITOS DEVERES NAS SOCIEDADES OCIDENTAIS COMO LEMBRA MARCEL MAUSS (1979). 
CONSIDERO ESCOLHA TAL COMO SUGERIDA NAO OCORRE FORMA TAO LIVRE QUANTO PARECE ACONTECER TANTO NIVEL MEDICAO ANALISE RISCO PROCURA ESTABELECER POSSIBILIDADES LIMITES ACONTECIMENTOS COMO PARÂMETROS ORIENTACAO INDIVIDUO FRENTE ESSES EVENTOS. ASPECTO SINGULAR RELACAO ENTRE RISCO INDIVIDUO ESTA NIVEL SISTEMA IDEIAS ACOMPANHA PROTECAO SEGURANCA PRECAUCAO MAS FUNDAMENTALMENTE CONTROLE. TRATA-SE ACENTUACAO PSICOLOGIZACAO SUGERIDA POR ELIAS (1994). 
POR ISSO INSISTIR SOBRE COMO ATOR AGE FRENTE AOS RISCOS ELE CONFIDENCIOU “EU CONTROLO TODOS RISCOS TEM ALGUNS EU ME EXPONHO MAS EU ESTOU SABENDO” (EPIDEMIOLOGISTA). PORTANTO JUSTAMENTE AGENTE PRODUTOR CONHECIMENTO MANIFESTA RELATIVIZACAO MORAL VALORATIVA FORNECIDA PELA CONDICAO CULTURAL SOCIAL. JUSTIFICATIVA CONSISTE QUASE SEMPRE TOMAR PROPRIA EXPLICACAO TECNICA “RISCO NAO CERTEZA”. 
ESTABELECE ASSIM SITUACAO PROMOVE ESTRUTURA NORMAS TABUS RELACIONADOS GRUPO BEM COMO INICIATIVAS GOSTOS RELACIONADOS AOS INDIVIDUOS MAIS PRECISAMENTE SUBJETIVIDADE. ESSA BRECHA GARANTE EXPRESSAO LIMITACAO COMPENSACAO GOVERNABILIDADE NAS INTERPRETACOES ACOES SOCIAIS SOBRE RISCOS. 
RELATIVIDADE APRESENTADA RESPONDE PELAS FORMAS APREENSAO DECISAO FRENTE AOS RISCOS NEM SEMPRE ESTAO ACORDO COM PERSPECTIVA EXPERT. ORDENACAO ENTRE DISCURSO PRATICA APRESENTA TAMBEM PROPRIO EXPERT EXERCITA RELATIVIDADE DISCURSO RISCO GRANDE MAIORIA CIRCUNSTÂNCIAS VISTO RISCOS COMPOEM UMA ORDEM INERENTE VIDA ALEM DIMENSAO PROFISSIONAL. 
INTERLOCUTORES CARATER ARBITRARIO ESCOLHA TEM UMA RELACAO COM CAPACIDADE INDIVIDUAL COMPREENDER LIDAR COM INFORMACOES ADQUIRE. EXISTE NESSE ENTENDIMENTO ELEMENTO NATUREZA INDIVIDUAL LIGADA PERSONALIDADE INCORPORAR GERIR DIMENSAO INFORMACAO TRANSFORMACAO COMPORTAMENTO. ESSA INTERPRETACAO SOBRE INDIVIDUO JA HAVIA SIDO EXPRESSADA UMA REUNIAO PESQUISA PERANTE GRUPO ESTUDANTES COLEGAS EPIDEMIOLOGISTAS SEM SURGISSE QUALQUER OPOSICAO COMPREENSAO MANIFESTADA. 
MAIS AFETADOS SAO INDIVIDUOS ASSUMEM “COISAS BOAS VIDA” SEM ESTABELECER UMA ADMINISTRACAO OU UMA MODERACAO NOS PROCEDIMENTOS TANTO INDIVIDUAIS QUANTO COLETIVOS. QUESTAO COLOCA INDIVIDUO NAO PROTECAO ABSOLUTA MAS ADMINISTRACAO REGRA. ISSO CONJUGA COM AUTONOMIA SUBJETIVIDADE “DESPOSSESSAO SUBJETIVA” SUGERIDA POR TÂNIA SALEM (1992) COMO CONSEQÜENCIA INDIVIDUALISMO NAS SOCIEDADES OCIDENTAIS. TRATA-SE UMA AUTONOMIA ADMINISTRADA CONTROLADA FAZER FRENTE AOS RISCOS FUNDADA SOBRE VALOR INDIVIDUO MUNDO OCIDENTAL (DUMONT 1985). 
NESSA PERSPECTIVA MODALIDADE RECONHECIMENTO ADMINISTRACAO PASSA PELA CONSIDERACAO RISCOS ESTAO PRESENTES 24 HORAS VIDA PESSOAS. LIMITACAO IMPOSTA POR ESSA REALIDADE ESTARIA CONDICIONADA PELA ADMISSAO TUDO RISCO MODO RESTARIA MUITO POUCO INDIVIDUO ESCOLHER. OU SEJA CERTAS CIRCUNSTÂNCIAS POUCO PENSA OU SAO ABOLIDOS PENSAMENTOS RELACIONADOS AOS RISCOS FUNCAO ELE “EXACERBA” ORDEM NEGATIVA FATOS COTIDIANOS VIDA SOCIAL. ESSA ADMINISTRACAO SUSTENTADA SOBRE PRINCIPIO “NAO PENSAR NOS RISCOS” APARECE TAMBEM OUTRA NARRATIVA INDICANDO UMA ASSOCIACAO ENTRE NOCAO RISCO NOCAO PERIGO AMEACA CONDICOES SEREM EVITADAS. 
SENDO ASSIM JULGAMENTO SOBRE RELACAO ENTRE CARATER “PERIGOSO” “AS COISAS BOAS VIDA” CONJUGAM ELEMENTOS NEGOCIACAO SOBRE INCORPORACAO OU NAO MEDIDAS INTERVENCAO VIDA INDIVIDUO. NAO TOA DIMENSAO PRAZER RISCO SEGUNDO ENTREVISTADOS SEMPRE REFERIDA PARTIR TRES ESFERAS VIDA PESSOAL ALIMENTACAO ATIVIDADE FISICA AFETIVIDADE. 
CONSIDERACOES FINAIS 
CONSOLIDAR COMO “CIENCIA” EXERCICIO EPIDEMIOLOGIA EXIGE APLICACAO PRINCIPIOS METODOS CAMPO CIENTIFICO. NESTE SENTIDO ESTILO RACIOCINIO EMPREGADO DETERMINA CONSIDERA COMO OBJETIVIDADE (RABINOW 1999) DELIMITANDO NATUREZA RISCOS ASSOCIADOS SAUDE DOENCA. APLICACAO ADEQUADA PRINCIPIOS METODO EPIDEMIOLOGICO FUNDAMENTAL QUALIDADE CONHECIMENTO PRODUZIDO. ISTO EXPLICA SEU PAPEL CRUCIAL SETOR SAUDE ATRAVES CONHECIMENTO PRODUZIDO FERRAMENTAS PESQUISA (ESTUDOS PREVALENCIA COORTE ETC.). 
IDENTIDADE EPIDEMIOLOGISTA DEFINIDA PELA ADESAO AOS PRINCIPIOS DISCIPLINARES PRODUCAO CONHECIMENTO DIFERENCIANDO-SE OUTRAS PRATICAS AREA SAUDE. ASSIM CONTEXTO PRATICA PESQUISA EPIDEMIOLOGISTA ASSUME SUA IDENTIDADE OFICIO MEDIDA DOMINA CONHECIMENTO UTILIZA FERRAMENTAS FORNECIDAS PELA EPIDEMIOLOGIA ANALISAR REALIDADE SAUDE DOENCA POPULACOES. 
INFLUENCIA DISCURSO EPIDEMIOLOGICO FAZ SOBRE PROPRIA PRATICA MEDICA TAMBEM SOBRE PENSAMENTO SOCIAL RAZAO UTILIZACAO TERMO RISCO COMO CATEGORIA CULTURAL GARANTE “COMUNICABILIDADE” ENTRE SEGMENTOS SOCIAIS DIFERENCIADOS. 
CONSENSUAL DOMINIO EXPLICACAO BIOMEDICA DOENCA NAS SOCIEDADES OCIDENTAIS RAZAO RACIONALIDADE CIENTIFICA APLICADA AOS PROCEDIMENTOS. CONCEITO RISCO VEM CONTRIBUIR HEGEMONIA DESTE DISCURSO PELA SUA ASSOCIACAO COM ESTATISTICA ESTABELECENDO RELACOES CAUSAIS ENTRE FATORES EFEITOS. ESSA CONDICAO REFORCA DOMINIO DISCURSO BIOMEDICO SOBRE CONCEPCOES PRATICAS CURA NOS FENOMENOS ADOECIMENTO MORTE DEMARCANDO CONTROLE SOCIAL INSTITUICAO MEDICA SOBRE CORPOS. 
ENTANTO NOCAO RISCO TEM ENCRAVADA COMO ELEMENTO VALORATIVO ATRIBUICAO INDIVIDUO “GOVERNABILIDADE” FATORES PODEM DANIFICAR SAUDE. TAL CAPACIDADE RESPONSABILIZACAO INDIVIDUO NOCAO REALIZA PELA APLICACAO CONHECIMENTO PRODUZIDO REFERENCIA POPULACAO ÂMBITO INDIVIDUAL. TRATA-SE REFERENCIA CULTURAL CERTAS OPOSICOES RELACIONADAS AFETIVIDADE INTIMIDADE SEXUALIDADE COMO ALEGA GIDDENS (1993) POR OUTRO COM DOENCA SOFRIMENTO MORTE PROVOCADOS FUNCAO AUSENCIA CONTROLE ADMINISTRACAO ACONTECIMENTOS VIDA PRINCIPALMENTE CONTROLE SI-MESMO. CONTROLE SOCIAL FAZ ATRAVES CRITICA CUSTO SOCIAL DESSES COMPORTAMENTOS TRADUZINDO CONDENACAO PRECONCEITOS FORMALIZACAO ESTEREOTIPOS. 
INTENSIDADE INFLUENCIA EPIDEMIOLOGICA PODE SENTIR RECENTEMENTE PELO ENFOQUE SOBRE CHAMADA “AQUISICAO” SAUDE. TENDENCIA ATUAL DISCIPLINA ESTUDO FATORES PROTECAO PREVENCAO PELA DEFINICAO OU NAO ADEQUADO SAUDE. COM ISSO ATINGE MAIOR NUMERO INDIVIDUOS DEFININDO-SE CRITERIOS COMPORTAMENTO VIDA SOCIAL RESPEITO SI OUTROS. 
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