GT44 - RELIGIAO ESPACOS PUBLICOS ESCOLAS UNIVERSIDADES PRISOES 
COORDENADOR(ES) EMERSON GIUMBELLI (UFRJ) MARIA AMELIA S. DICKIE (UFSC) 
TITULO VALORES JUVENTUDE ESSE PAPEL ENSINO RELIGIOSO 
AUTOR LUIZ GUILHERME MATTOS BRAGA 
ORIENTADOR EMERSON GIUMBELLI 
UNIVERSIDADE FEDERAL RIO JANEIRO 
INSTITUTO FILOSOFIA CIENCIAS SOCIAIS 
PROGRAMA POS-GRADUACAO SOCIOLOGIA ANTROPOLOGIA 
LARGO SAO FRANCISCO PAULA 1 SALA 420 
20051-070 - RIO JANEIRO - RJ 
TELEFONE/FAX (5521) 2224-8965 RAMAL 4 
I.	 
CAMPO RELIGIOSO BRASILEIRO PASSA POR MOMENTO TRANSFORMACOES JA ESTAO CLARAS VISIVEIS BOA PARTE POPULACAO. HA ALGUMAS DECADAS BRASIL ERA PAIS ESMAGADORAMENTE CATOLICO HOJE PODEMOS DIZER APENAS MAIORIA POPULACAO BRASILEIRA DECLARA PERTENCER CATOLICISMO. ESSA AFIRMACAO PODE SER COMPROVADA PARTIR DADOS ESTATISTICOS INSTITUTO BRASILEIRO GEOGRAFIA ESTATISTICA (IBGE) CUJO CENSO 2000 MOSTROU 
II. 
	O ESTADO RIO JANEIRO DESDE SETEMBRO 2000 
	NATURALMENTE LEI 3459 GEROU REPERCUSSAO REGIONAL NACIONAL. GRUPOS RELIGIOSOS DEPUTADOS DIVERSOS PARTIDOS SOCIEDADE CIVIL ACADEMICOS MEIOS COMUNICACAO MANIFESTARAM INTERAGIRAM FAVOR CONTRA LEI. NESSE CONTEXTO PLURAL OPINIOES DESENTENDIMENTOS SURGE AINDA INICIO 2003 PROJETO LEI ALTERNATIVO AUTORIA DEPUTADO PETISTA CARLOS MINC. OPINIAO CONTRARIA IMPLEMENTACAO QUALQUER TIPO ENSINO RELIGIAO UMA ESCOLA PERTENCE ESTADO LAICO MINC ELABORA PROJETO BUSCA SUPRIMIR CARATER CONFESSIONALIDADE DAR ENFASE DIALOGO INTERCONFESSIONAL. APOIADO POR ENTIDADES COMO 
	E INTERESSANTE NOTAR COMO ALGUMAS ALIANCAS POUCO USUAIS FORMARAM LONGO TODO ESSE PROCESSO IMPLEMENTACAO ENSINO RELIGIOSO. EX-DEPUTADO CARLOS DIAS ESTEVE SEMPRE LIGADO IGREJA CATOLICA. ESTA POR SUA VEZ DIVERGIU INTERNAMENTE COM RELACAO MODELO EDUCACAO MAIS ADEQUADO ENSINO RELIGIOSO CONSERVADORES ENTRE ELES PROPRIO CARLOS DIAS DEFENDERAM MODELO CONFESSIONAL; ENTANTO ALA PROGRESSISTA QUAL PODEMOS INCLUIR POLITICO CHICO ALENCAR FOI FAVOR PROPOSTA INTERCONFESSIONAL MINC. DEMAIS RELIGIOES TAMBEM TIVERAM COMPORTAMENTOS INESPERADOS. EVANGELICOS DENTRO DESTE TERMO PODEMOS INCLUIR METODISTAS PRESBITERIANOS LUTERANOS “IURDIANOS” FORAM ENFATICAMENTE CONTRA IMPLEMENTACAO QUALQUER TIPO ENSINO RELIGIOSO DENTRO ESCOLA COM ARGUMENTO 
	O DEPUTADO CARLOS MINC TAMBEM ESTA CENTRO DESTA POLEMICA. DEPUTADO REALMENTE CONTRA ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PUBLICAS POIS ACREDITA RELIGIAO DEVE FICAR CARGO FAMILIAS NAO ESTADO. MINC ARGUMENTA AINDA DOIS ARTIGOS VEICULADOS NOS JORNAIS CARIOCAS ESTADO RIO JANEIRO POSSUI DESFALQUE 15.000 PROFESSORES PRINCIPALMENTE NAS MATERIAS MATEMATICA QUIMICA FISICA. DEPUTADO ACHA ASSIM CONTRA-SENSO CONTRATAR 500 PROFESSORES ENSINO RELIGIOSO HA FALTA PROFISSIONAIS MATERIAS TRADICIONAIS SAO EXIGIDAS NOS CONCURSOS VESTIBULAR. ALEM DISSO MINC REPETE SEMPRE FATORES CHAVE FORMACAO MODERNAS REPUBLICAS DEMOCRATICAS ESTA EXATAMENTE SEPARACAO IGREJA ESTADO LAICO. GESTAO PUBLICO DEVE ESTAR SEPARADA CREDOS CONFESSIONAIS MINC FOI ABRIU ESPACO RESPEITO TOLERÂNCIA DIVERSIDADE RELIGIOES. DEPUTADO CONTRARIO LEI 3490 COLOCA SOB CUSTEIO ESTADO TODAS DESPESAS ENSINO RELIGIOSO COM AGRAVANTE MESMO NAO PODER COORDENAR CONTEUDO CADA CREDO. SENDO ASSIM PROJETO LEI INTERCONFESSIONAL TEVE OBJETIVO MINIMIZAR DANOS CAUSADOS PELO PROJETO MODELO CONFESSIONAL. 
	APESAR TODAS TENTATIVAS IMPEDIR IMPLANTACAO LEI 3490 PROCURANDO DEMONSTRAR JUSTICA SEU CARATER INCONSTITUCIONAL FORCAS FAVOR ENSINO CONFESSIONAL PRESENTE MOMENTO TIVERAM MAIOR INFLUENCIA CONSEGUINDO DERRUBAR TODAS OPOSICOES SURGIRAM. LIDERADOS PELA GOVERNADORA PELO EX-GOVERNADOR PELA ALA CONSERVADORA CATOLICA GRUPO SUPORTA ENSINO CONFESSIONAL DEFENDE CONTESTACOES FEITAS POR MINC OUTROS OPOSITORES. ENTRE OUTRAS COISAS QUESTAO LAICIDADE ESTADO SUA INCOMPATIBILIDADE COM ENSINO RELIGIAO TEMA RECORRENTE ENTRE DAO APOIO LEI 3490. GERALMENTE HA UMA TENTATIVA CONSTRUIR ARGUMENTO CAPAZ PROVAR CONSTITUCIONALIDADE LEI ESTADUAL ENSINO RELIGIOSO PUBLICADA ANO 2000. TAL FINALIDADE RECORRE-SE CONSTITUICAO FEDERAL BRASILEIRA LEGISLACAO ESTADO RIO JANEIRO. 
	INDEPENDENTEMENTE DIVERGENCIAS ENTRE DOIS PRINCIPAIS GRUPOS SUAS VISOES FATO CONCRETO ENSINO RELIGIOSO HOJE UMA REALIDADE NAS ESCOLAS PUBLICAS ESTADUAIS 500 PROFESSORES TENTAM PRECARIAMENTE CONJUNTO COM OUTROS 230 PROFESSORES JA EXERCIAM ESTA FUNCAO POR CONTA DESLOCAMENTOS COBRIR MAIOR NUMERO ESCOLAS POSSIVEL. REDE ESTADUAL CONTA COM 1882 COLEGIOS TODO ESTADO RIO JANEIRO. NATURALMENTE NAO HA PROFESSORES TODAS ESCOLAS. VERDADE MUITO GRANDE DEFICIENCIA PROFISSIONAIS. RARO UMA UNICA ESCOLA TER MAIS PROFESSOR ENSINO RELIGIOSO ASSIM FICA QUASE IMPOSSIVEL ATENDER PLURALIDADE DEMANDA POR VARIOS CREDOS. ARGUMENTO QUEM DEFENDE LEI VIGOR AFIRMAR DIVERSIDADE RELIGIOSA CONTEMPLADA OFERTA AULAS DIFERENTES CREDOS NAO FUNCIONA COTIDIANO ESMAGADORA MAIORIA ESCOLAS. MUITOS PROFESSORES DEPARAM DENTRO SALA AULA COM ALUNOS TODAS RELIGIOES. CERTAMENTE NUMA AULA CREDO CATOLICO POSSIVEL ENCONTRAR EVANGELICOS ESPIRITAS UMBANDISTAS ENTRE OUTRAS CRENCAS. TUDO ISSO TRANSFORMA INTERIOR SALA AULA AMBIENTE DELICADO MUITO RICO. 
III. 
POSSIVEL DIZER HOJE ENSINO RELIGIOSO ENCONTRA-SE PROCESSO INSTITUCIONALIZACAO. OU SEJA PROFESSORES DEMAIS PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS COM EDUCACAO RELIGIOSA JA ESTAO SEUS CARGOS HA ALGUM TEMPO TRABALHAM SOLIDIFICAR ESTA NOVA MATERIA GRADE CURRICULAR ALUNOS. MESMO SENDO CARATER FACULTATIVO COM CARACTERISTICA NAO REPROVAR ALUNOS ENFRENTANDO INUMERAS DIFICULDADES CORPO DIRIGENTE ENSINO RELIGIOSO ESTA CLARA MOVIMENTACAO MELHORAR ATUAIS CONDICOES CONSOLIDAR ALGUNS ASPECTOS. 2005 POR EXEMPLO DOIS ENCONTROS SOBRE ENSINO RELIGIOSO MOSTRAM 
	ASSIM OBSERVACOES TRABALHO CAMPO VOU PROCURAR DESCREVER SEGUIR IRAO TENTAR EXPOR APENAS UMA FORMA CONDUZIR DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO COLEGIO ESTADUAL. PERCEBEREMOS ENTAO PROFESSOR ENSINA TIPO MATERIAL DIDATICO UTILIZADO SALA COMO PROFESSOR INSERE ESCOLA QUAL SUA RELACAO COM PROFESSORES DISCIPLINAS TRADICIONAIS CORPO DIRETOR COORDENADOR COLEGIO. SUMA TRATA-SE PROCURAR CONTRIBUIR MAPEAMENTO ATIVIDADES OCORREM HOJE SALA AULA TAMBEM TENTAR VERIFICAR HIPOTESE PROFESSORES ENSINO RELIGIOSO BUSCAM CUMPRIR PAPEL TALVEZ HOJE MUITAS FAMILIAS TENHAM DIFICULDADE ASSUMIR PAPEL ORIENTACAO VIDA COM VALORES MORAIS ETICOS QUAIS SAO ACEITOS NOSSA SOCIEDADE CLASSIFICADOS COMO “BONS” “CERTOS” “JUSTOS” OPOSICAO CAMINHOS SERIAM CLASSIFICADOS DEPRECIATIVAMENTE COMO “MAUS” “RUINS” “ERRADOS”. 
IV. 
	COMO JA FOI AFIRMADO COLEGIO QUAL ESTA PESQUISA REALIZADA LOCALIZA ZONA NORTE CIDADE RIO JANEIRO. MARCO 2006 COLEGIO FUNCIONA NOS TURNOS MANHA TARDE NOITE POSSUI TAMBEM ESCOLA CURSOS PROFISSIONALIZANTES CONTAVA COM 2857 ESTUDANTES. OU SEJA COLEGIO RAZOAVELMENTE GRANDE REDE ESTADUAL POSSUI REPUTACAO MUITO BOA COMUNIDADE DIZ RESPEITO QUALIDADE SERIEDADE ENSINO. PARTE CREIO SUA REPUTACAO POSSA SER CREDITADA TAMBEM SEU PASSADO UMA VEZ MUITAS PESSOAS COM QUAIS CONVERSEI FORAM CLARAS AFIRMAR ESTA FOI UMA MELHORES ESCOLAS ESTADO ZONA NORTE RIO. COMO DISSE AINDA HOJE COLEGIO BEM CONCEITUADO. SUA ESTRUTURA FISICA SUPERIOR MUITAS ESCOLAS VISITEI ZONA SUL CIDADE. EXISTE NATURAL DESGASTE INFRA-ESTRUTURA DEVIDO DESCUIDO SEGUIDAS GESTOES GOVERNAMENTAIS ESTADO RIO JANEIRO. APESAR DISSO PRINCIPALMENTE DIANTE ATUAL SITUACAO PELA QUAL PASSA ENSINO PUBLICO MANEIRA GERAL CREIO SER JUSTO AFIRMAR COLEGIO ESTA BOAS CONDICOES SUA ESTRUTURA POSSUI UMA BOA CONSERVACAO. 
	FOI NESTE AMBIENTE TRABALHO ENSINO RELIGIOSO COMECOU DESENVOLVER AINDA ANO 2004. ESCOLA SEMPRE 
	ESSE TIPO TRABALHO PARECE TER PROVOCADO UMA BOA IMPRESSAO COMUNIDADE COLEGIO. PELO MENOS PRIMEIRO CONTATO AULAS ENSINO RELIGIOSO NAO PARECEM PROVOCAR POLEMICA VEM CAUSANDO OUTROS COLEGIOS. PROFESSOR CONSIDERA FOI MUITO BEM RECEBIDO 2004 QUANDO ASSUMIU SEU CARGO. SUA IDEIA NAO TRABALHAR RELIGIAO INFORMAR ISSO LOGO INICIO DIRECAO ESCOLA FOI FATOR DETERMINANTE SUCESSO REALIZACAO SEM PROBLEMAS SEU TRABALHO. FATO INICIO DESDE ANO ACOMPANHEI PRIMEIRA AULA CADA TURMA PRIMEIRO ANO ENSINO MEDIO REALMENTE SEU DISCURSO CONDIZ COM PRATICA PUDE OBSERVAR. ALUNOS PRIMEIRO ANO ENSINO MEDIO CHEGAVAM COLEGIO PELA PRIMEIRA VEZ MUITOS NAO CONHECIAM ENTRE SI POIS VINHAM DIFERENTES ESCOLAS MUNICIPAIS. COMO ERA NATURAL ESPERAR SURGIRAM AULA INICIAL PERGUNTAS COMO “ISSO AULA RELIGIAO ” “VOCE VAI ENSINAR RELIGIAO ”. POSICAO PROFESSOR FOI CLARA OBJETIVA DIZER AOS ALUNOS ELE NAO ENSINARIA RELIGIAO SUA AULA ERA FACULTATIVA MESMA NAO REPROVAVA. PEDIU APENAS ALUNOS FICASSEM POUCO SALA AULA OUVIR ELE IRIA PROPOR. GRANDE MAIORIA ALUNOS FICOU SALA TALVEZ POUCO 
	OS TEMAS PROPOSTOS 2004 2005 FORAM LEVANTADOS SALA AULA COM PROPRIOS ESTUDANTES. PROFESSOR AFIRMA TER FEITO UMA PESQUISA ESTATISTICA CONCLUIDO ERA DESEJO ALUNOS ESTUDAREM SEGUINTES TEMAS SEXUALIDADE DROGAS FAMILIA PROFISSAO VIOLENCIA. ALUNOS FAZIAM REDACOES DOIS LIVROS FORAM INDICADOS. SEGUNDO PROFESSOR HOUVE BAIXO INDICE LEITURA. 2006 TRABALHO SERA REALIZADO VAI CONTAR COM EXIBICAO VIDEOS EXPOSICOES PROPRIO PROFESSOR AINDA PALESTRANTES CONVIDADOS CONVERSAR COM ALUNOS. AVALIACAO SERA FEITA APENAS PELA PRESENCA OU SEJA QUEM COMPARECER AULAS FICARA COM NOTA MAXIMA. 
	E INTERESSANTE NOTAR PROJETO DESENVOLVIDO COLEGIO APRESENTADO COMO ALTERNATIVA ENSINO RELIGIOSO. PELA LEI TODO ALUNO TEM DIREITO NAO ASSISTIR AULAS RELIGIAO CASO NAO QUEIRA OU SEUS PAIS NAO PERMITAM. ENTANTO OBRIGACAO ESCOLA OFERECER UMA ATIVIDADE ALTERNATIVA ALUNO NAO 
FINAL 
	GOSTARIA AGORA FAZER ALGUMAS BREVES CONSIDERACOES FINAIS SOBRE ESTA PESQUISA. CREIO SER IMPORTANTE REAFIRMAR QUASE TODO MATERIAL FOI UTILIZADO NESTE ARTIGO TEM COMO PRINCIPAL INFORMANTE PROPRIO PROFESSOR ENSINO RELIGIOSO. HA TAMBEM OBSERVACOES POUCAS AULAS PUDE ASSISTIR. PESQUISA ENCONTRA-SE FASE INICIAL POIS COMO OBSERVEI PROFESSORES ESTADO ENTRARAM GREVE PARALISACAO DUROU MAIS MES MEIO. ASSIM SOMENTE AGORA TRABALHO CAMPO SALA AULA DENTRO COLEGIO COM DEMAIS PROFESSORES VAI EFETIVAMENTE COMECAR. 
	PUDE PERCEBER NESTE PROJETO ENSINO RELIGIOSO APENAS UMA REFERENCIA DIRETA RELIGIAO. MOMENTO ORACAO. FINAL TODAS AULAS PROFESSOR OFERECE UMA ORACAO TURMA. PRECE BEM SIMPLES ELE APENAS PEDE DEUS ABENCOE VIDA CADA SUA FAMILIA SEU DESEMPENHO ESCOLAR. ALUNOS NAO PARECEM INCOMODAR. FINAL GERALMENTE MUITOS DIZEM “AMEM”. COMO DISSE ESSA ORACAO UNICA 
	ENTAO VOU PROCURAR PERCEBER DAQUI DIANTE QUANTO RELIGIAO HA DISCURSO DESTE “FORUM PERMANENTE ESTUDOS JUVENIS”. TALVEZ SEPARACAO ENTRE IGREJA ESTADO OFICIALMENTE RETIRA RELIGIAO ESPACO PUBLICO COLOCA ESFERA PRIVADO INDIVIDUO FAMILIA MASCARE RELACOES ATIVAS ENTRE VARIAS RELIGIOES ESTADO LAICO. SUPONHO QUESTOES LEVANTADAS PELO PROFESSOR SALA GUARDEM MUITAS SEMELHANCAS COM AQUELAS DIRIGIDAS AOS JOVENS IGREJA QUAL ELE PASTOR. NESSE SENTIDO IREI CONDUZIR MEU TRABALHO CAMPO DENTRO AULAS ENSINO RELIGIOSO. 
BIBLIOGRAFIA 
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